口吃是由什么原因引起的

广东广州儿童医院 时间:2020-08-13

  口吃这种语言功能障碍发病的机理极为复杂,在一定程度上还会合并情绪障碍及与情绪异常有关的疾病。要预防口吃疾病好的办法就是开口多说话,如果患上了口吃,首先应该消除心理阴影,进行及时治疗,在医师的指导下创造一个宽松的言语环境。 >>>点击了解口吃详情

   孩子为什么会得口吃?

  1、模仿他人口吃。大部分口吃的儿童都是在幼年时模仿他人的口吃而变成的。口吃的感染性很强,孩子们觉得口吃的人说话特别好玩而模仿,这样很容易学会口吃。

  2、父母对子女言语能力的形成要求过急。当孩子学话时,作过多的矫正,或采取恐吓手段逼迫孩子学话,进行斥责、嘲笑,使儿童紧张,害怕说错话,说话时压力很大,失去信心而发生口吃。

  3、父母把孩子学话时犹豫不决或轻度顿错看作是口吃,操之过急,忙于矫正而形成了口吃。

  4、父母强迫左撇子的孩子改用右手时,孩子往往也会产生口吃。

  5、突然的精神刺激,如受到惊吓、过分的受罚、环境突然改变,亦可导致口吃。

  怎样矫正口吃

  由于口吃病是心因性疾病。所以,矫治口吃病应从心理治疗入手,着重于消除孩子的心理障碍。然而,对于孩子一时性的口吃现象是不需要治疗的,随着孩子的年龄增长和智力发展,可以自愈。但是,父母千万不能让孩子产生心理压力,否则,口吃现象就会发展成口吃病。

  纠止口吃—般的方法是:

  1、让孩于多听声音优美、表达流畅、内容合适的语言。如儿童故事、幼儿诗歌等,听熟后,让孩子跟着一起讲,一起念。

  2、父母一定要耐心、细心地多与孩子交谈,彻底消除孩子怕口吃的心理状态。当孩子有一点进步时,就应给予鼓励和奖励。总之,要让孩子说话时感到有心理压力。

  3、要多与孩子说话,说话的速度略慢,边说边问,引导孩子答话。如孩子一时不愿回答,也不必勉强,可以继续说话。要让孩子在不注意自己有口吃缺点的时候,自然而然地回答问题,切忌在孩子说话时,不断指责他的缺点。

  4、鼓励孩子树立克服口吃的信心。创造条件,让口吃孩子能经常同说话流畅的同伴们一起玩。同时,要设法教育小同伴们不要嘲笑口吃的孩子。

  5、父母应告诉孩子,矫正口吃需要—个较长的时间过程,不可急于求成。略有反复是正常的,决不可灰心。矫正口吃的关键在于要有信心和恒心。

  纠正口吃还有其他注意:

  1、成年人不要嘲笑患儿,更不能用模仿来取乐。

  2、父母要持耐心的态度,帮助孩子找出产生口吃的原因,消除紧张情绪,放下思想包袱。

  3、对精神紧张造成习惯性口吃,应培养孩子有信心,要勇敢、开朗和沉着,这是纠正口吃的一个重要条件。要经常保持轻松愉快的心情。

  4对孩子的发音进行基本训练 让患者尽量放松嘴和咽喉的肌肉,做呼吸练习。在呼长气时发各种单音,其后练习不出声的唇音及舌头、下巴的发音运动。找出平时发音常有障碍的音素,让其多次重复念读含此音素的单音。

  5、在发音基本训练的基础上指导孩子朗读句子,先练短句,再练读长句。训练形成从容不迫、有节奏、快慢适宜的语言习惯。以上两点练习可以先在无外人的环境下单独练习以消除精神紧张因素。

  6、丰富幼儿的词汇,帮助其正确表达自己的思想。在幼儿说话时不催促、逼迫,耐心听其把话说完。多给其讲话机会,如复述短故事等。在训练中应找机会多给表扬、鼓励,以便树立信心。>>>孩子症状,问问专家有什么技术可以治疗

  父母是幼儿启蒙教育的知名位老师,5岁前是人的语言和记忆细胞形成的主要时期,也是幼儿学习、掌握语言的佳时期。因此,年轻的父母要不失时机地进行早期语言教育,让孩子早说话,并掌握口头语言,以保障幼儿的智力健康发展。

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